3º Curso - Sesión 28

FLAUTA

Las siguientes actividades se realizarán con la flauta, aunque aquellos que no tengan este instrumento en este momento podrán realizar esta actividad cantando.

Vamos a repasar los siguientes dos ejercicios:

1º  RE – DO (y repetimos)

2º  SOL – DO (y repetimos)

 

Nos vamos a las estrellas:

Estrellita, ¿Dónde estás?
Flauta	Voz (Cantada)
DO – DO – SOL – SOL – LA – LA – SOL____ FA – FA – MI – MI –RE – RE – DO_________   DO – DO – SOL – SOL – LA – LA – SOL____ FA – FA – MI – MI –RE – RE – DO_________   SOL – SOL – FA – FA – MI – MI – RE_____________ SOL – SOL – FA – FA – MI – MI – RE_____________ DO – DO – SOL – SOL – LA – LA – SOL____ FA – FA – MI – MI –RE – RE – DO_________	Estrellita, ¿Dónde estás? Quiero verte a ti brillar           En el cielo o en el mar un diamante de verdad Estrellita, ¿Dónde estás? Quiero verte a ti brillar

 

 

Después, repasaremos la canción “Un elefante se balanceaba” Si no te salen las notas en rojo, repasa el ejercicio anterior (el 1º) donde repetimos “RE - DO”

Un elefante se balanceaba
Flauta	Voz (Cantada)
SOL – SOL – FA – MI – MI  SOL - SOL – SOL – FA– MI – MI  SOL – SOL – SOL – LA – SOL   FA – MI – FA____ – MI – RE____ FA – FA – MI – RE – RE - RE   FA – FA – MI – RE – RE   SOL - SOL – SOL – LA    SOL – FA – MI – RE   MI____ – RE – DO______	Un elefante   se balanceaba   sobre la tela   de una araña. Como veía    que no se rompía   fueron a    llamar a otro    elefante.

 

 

Vamos ahora con la "Barcarola", que ya trabajamos en la sesión anterior. La puedes escuchar pinchando AQUÍ. Como la canción no tiene letra, se puede tocar con la flauta o cantar el nombre de las notas. Vamos con los primeros ocho renglones, que son los cuatro conocidos y otros cuatro que se repiten igual. Recuerda, las notas con una rayita ( _______ ) son más largas (blancas).

Barcarola
Flauta / Voz (Cantada)
MI_____ – FA – FA_____ MI – MI – RE – FA – FA____ MI – MI – RE – FA – FA____  MI – MI__________________   MI_____ – FA – FA_____ MI – MI – RE – FA – FA____ MI – MI – RE – FA – FA____ MI – MI_________________

Ahora vamos con la parte nueva:

Barcarola (continuación)
Flauta / Voz (Cantada)
SOL_____ – LA – LA_____  SI – SI_____ – DÓ – DÓ____  SI – SI_____ – LA – LA____     SOL – SOL______________

Lo repasamos unos diez minutos o hasta que salga razonablemente bien.

BAILE

Tras limpiar y guardar la flauta, vamos con el baile. Esta semana continuamos con la canción “Animals”, que ya empezamos la semana pasada. La practicamos en dos pasos.

1.- La bailamos desde el minuto 1:08 hasta el final, intentando memorizar algunos movimientos. Si no has conseguido memorizar nada, repetimos este trocito.

2.- La bailamos entera desde el principio hasta el final.

Pincha en el siguiente enlace y amplía la imagen:

https://www.youtube.com/watch?v=fLTjpMOruhI

En todas las actividades de música (con la flauta, cantada o bailada) podéis grabaros (voluntariamente) y mandármela al correo: danielrodriguez@ceipsimonet.es

No será imprescindible para aprobar, pero servirá para subir la nota. Deberéis escribir en el "asunto" la palabra "Música" + vuestro curso + vuestro nombre y apellidos